Kurikulum 2013 : Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Geografi SMA Kelas XII

Kompetensi Inti:

1.      Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

Kompetensi Dasar:

1.1  Menghayati perbedaan potensi wilayah sebagai karunia Tuhan Yang Maha Kuasa

1.2  Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Pengasih atas adanya kerjasama antar wilayah dalam memenuhi kebutuhan manusia

kompetensi Inti:

2.      Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbaga permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

Kompetensi Dasar:

2.1  Menunjukkan sikap proaktif dalam pemanfaatan citra penginderaan jauh untuk menganalisis gejala geosfer

2.2  Menunjukkan perilaku jujur dan bertanggung jawab dalam menyampaikan informasi   geografis melalui peta tematik dan Sistem Informasi Geografis (SIG) 

2.3  Menunjukkan perilaku peduli terhadap dampak kerjasama antara wilayah desa dan kota

2.4  Menunjukkan perilaku cinta damai dalam membangun kerjasama antar pusat-pusat pertumbuhan di dunia

Kompetensi Inti:

3.      Memahami,  menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

Kompetensi Dasar:

3.1  Menganalisis citra penginderaan jauh untuk perencanaan tata guna lahan dan transportasi antar pulau

3.2  Memahami dasar-dasar pemetaan dan Sistem Informasi Geografis (SIG)

3.3  Menganalisis  pola persebaran dan interaksi spasial antara desa dan kota

3.4  Menganalisis kondisi geografis Indonesia untuk ketahanan pangan nasional, penyediaan bahan industri, dan energi alternatif

3.5  Menganalisis konsep wilayah dan pewilayahan dalam perencanaan pembangunan wilayah di Indonesia

3.6  Menganalisis kondisi geografis negara maju dan negara berkembang untuk terjalinnya hubungan yang saling menguntungkan

kompetensi Inti:

4.      Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar:

4.1  Menginterpretasi peta dan citra penginderaan jauh sesuai konsep, prinsip, dan pendekatan geografi

4.2  Membuat dan menyajikan peta tematik dan SIG 

4.3  Mengkomunikasikan laporan hasil analisis kondisi geografis Indonesia dalam konteks wawasan nusantara 

4.4  Membuat rancangan kerjasama saling menguntungkan antara negara maju dan negara             berkembang